نوشته ی حاضر به بررسی و تشریح تاریخچه ی شکل گیری و تأسیس اولین مدرسه به سبک نوین و نوبنیاد در دارالسعاده خمسه با استناد به منابع دست اول و منابع مکتوب و نشریات دورهی قاجار و کتب مرتبط با موضو ع، می پردازد. این نوشتار نظریه ی ا کثر محققین و پژوهشگران قبلی مبنی بر اینکه مدرسه ی همایونی اولین مدرسه ی نوین خمسه بوده را با استناد به منابع دورهی قاجار رد می نماید.